Ερώτηση του VoxDash
Γεωγραφικές οντότητες:Ecuador, Guatemala, Honduras, Cambodia, Paraguay, Senegal, Zambia

During COVID closures, remote instruction hindered by: Lack of access to the Internet among students

Ερώτηση του VoxDash
During COVID closures, remote instruction hindered by: Lack of access to the Internet among students
Αποτελέσματα
Κύρια γραφικά
Κυκλικό διάγραμμα
Information about the PISA 2022 (School questionnaire data ) Dataset
Επισκόπηση
Αρχεία
Μεταδεδομένα
Περιορισμοί
Τεχνικές πληροφορίες
Δίκτυο
Όροι και σύμβαση