During COVID closures, remote instruction hindered by: Lack of access to digital devices among students
نتایج
| 2023-05-03 | |
|---|---|
Not at all | 16.54% |
Very little | 37.27% |
To some extent | 31.22% |
A lot | 14.97% |
Valid Skip | 0% |
Not Applicable | 0% |
Invalid | 0% |
No Response | 0% |
* محاسبه شده توسط VoxDash System-calculated | |
اندازه نمونه | 21,629 |
حجم نمونه محاسبه شده توسط VoxDash | 15,794 |
حاشیه خطا | ±1% |
حاشیه خطا ( محاسبه شده توسط VoxDash) | ±0.78% |
تأمینکننده داده | |
نمونهگیری احتمالی | |
نمونهگیری داده | نمونه تصادفی |
جمعیت عمومی | |
سن واجد شرایط بودن پاسخدهنده | 15+ |
جغرافیاها | Ecuador, Guatemala, Honduras, Cambodia, Paraguay, Senegal, Zambia |
پوششها | جهانی |
نقشه ها
گرفیک اصلی
نمودار دایره ای
تایید
رد کردن
Information of PISA 2022 (School questionnaire data ) Dataset