During COVID closures, remote instruction hindered by: Lack of educational materials for distance learning (e.g. textbooks, workbooks, worksheets, instructional videos)
نتایج
| 2023-05-03 | |
|---|---|
Not at all | 46.22% |
Very little | 31.76% |
To some extent | 17.7% |
A lot | 4.31% |
Valid Skip | 0% |
Not Applicable | 0% |
Invalid | 0% |
No Response | 0% |
* محاسبه شده توسط VoxDash System-calculated | |
اندازه نمونه | 21,629 |
حجم نمونه محاسبه شده توسط VoxDash | 15,784 |
حاشیه خطا | ±1% |
حاشیه خطا ( محاسبه شده توسط VoxDash) | ±0.78% |
تأمینکننده داده | |
نمونهگیری احتمالی | |
نمونهگیری داده | نمونه تصادفی |
جمعیت عمومی | |
سن واجد شرایط بودن پاسخدهنده | 15+ |
جغرافیاها | Ecuador, Guatemala, Honduras, Cambodia, Paraguay, Senegal, Zambia |
پوششها | جهانی |
نقشه ها
گرفیک اصلی
نمودار دایره ای
تایید
رد کردن
Information of PISA 2022 (School questionnaire data ) Dataset