School prepare by? Adapting existing curriculum plans for remote instruction (e.g. modifying course requirements, sequence of lessons, grading policies)
School prepare by? Adapting existing curriculum plans for remote instruction (e.g. modifying course requirements, sequence of lessons, grading policies)
نتایج
| 2023-05-03 | |
|---|---|
Yes, as a standard practice before COVID-19 | 13.15% |
Yes, in response to COVID-19 | 76.1% |
No | 10.75% |
Valid Skip | 0% |
Not Applicable | 0% |
Invalid | 0% |
No Response | 0% |
* محاسبه شده توسط VoxDash System-calculated | |
اندازه نمونه | 21,629 |
حجم نمونه محاسبه شده توسط VoxDash | 15,565 |
حاشیه خطا | ±1% |
حاشیه خطا ( محاسبه شده توسط VoxDash) | ±0.79% |
تأمینکننده داده | |
نمونهگیری احتمالی | |
ëêيëى? ©§ں©? §ں§ى | نمونه تصادفی |
¤êم?¢ مêيê? | |
«ë éں¥?¢ ?ں«¦?§ىë§ى | 15+ |
¤ن©ںه?ںىں | Ecuador, Guatemala, Honduras, Cambodia, Paraguay, Senegal, Zambia |
پوششها | جهانی |
نقشه ها
گرفیک اصلی
نمودار دایره ای
تایید
رد کردن
Information of PISA 2022 (School questionnaire data ) Dataset