مناطق:Australia
Teachers of mathematics in TOTAL: Part-time
Teachers of mathematics in TOTAL: Part-time
نتایج
| 2022 Feb | |
|---|---|
Valid Skip | 0% |
Not Applicable | 0% |
Invalid | 0% |
No Response | 0% |
6 | 2.86% |
1 | 22.03% |
5 | 5.95% |
0 | 23.13% |
20 | 0.22% |
4 | 9.47% |
3 | 12.33% |
2 | 16.74% |
7 | 1.54% |
14 | 0.22% |
8 | 2.42% |
9 | 0.88% |
10 | 1.32% |
13 | 0.44% |
25 | 0.22% |
17 | 0.22% |
اندازه نمونه | 743 |
حجم نمونه محاسبه شده توسط VoxDash | 454 |
نمونهگیری احتمالی | |
حاشیه خطا | ±4% |
حاشیه خطا ( محاسبه شده توسط VoxDash) | ±4.6% |
* محاسبه شده توسط VoxDash | |
تأمینکننده داده | |
پاسخدهنده | |
سن | 15+ |
قاب نمونهبرداری | نمونه تصادفی |
انواع داده | Australia |
پوششها | استانی/ایالتی |
نقشه ها
گرفیک اصلی
نمودار دایره ای
تایید
رد کردن
Information of PISA 2022 Australia School Questionnaire data Dataset