Using technology to support learning next three years - remote access study
Using technology to support learning next three years - remote access study
نتایج
| 2009 | |
|---|---|
High priority | 22.93% |
Medium priority | 30.83% |
Low priority | 23.68% |
Not a priority for my school | 21.43% |
Not sure | 1.13% |
اندازه نمونه | 549 |
حجم نمونه محاسبه شده توسط VoxDash | 532 |
نمونهگیری احتمالی | |
حاشیه خطا | ±5% |
حاشیه خطای قابل مقایسه | |
* محاسبه شده توسط VoxDash | |
تأمینکننده داده | |
پاسخدهنده | |
سن | 18 |
قاب نمونهبرداری | مشخص نشده |
انواع داده | United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland |
پوششها | استانی/ایالتی |
نقشه ها
گرفیک اصلی
نمودار دایره ای
تایید
رد کردن
Information of Harnessing technology schools survey 2009, Head Teacher Dataset