teachers fully informed about what learning platform could contribute - Assessment

دسترسی به:

دسترسی به:

نتایج

	2009
Very well informed	12.03%
Quite well informed	29.89%
Not very well informed	42.29%
Not at all informed	12.78%
Not sure	3.01%
اندازه نمونه	549
حجم نمونه محاسبه شده توسط VoxDash	532
نمونه‌گیری احتمالی
حاشیه خطا	±5%
حاشیه خطای قابل مقایسه	±4.25%
* محاسبه شده توسط VoxDash
تأمین‌کننده داده	VoxDash Public Archive
پاسخ‌دهنده
سن	18
قاب نمونه‌برداری	مشخص نشده
انواع داده	United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
پوشش‌ها	استانی/ایالتی

گرفیک اصلی

نمودار دایره ای

در تب جدید باز کن.

اجرای آنالیز

تایید

رد کردن

نمای کلی

فایل ها

فراداده

محدودیت ها

اطلاعات فنی

شبکه

شرایط و قرارداد