Extent to which student learning is hindered by: Teacher absenteeism
Extent to which student learning is hindered by: Teacher absenteeism
| 2019-05-09 | |
|---|---|
Not at all | 36.77% |
Very little | 42.93% |
To some extent | 14.4% |
A lot | 5.9% |
Valid Skip | 0% |
Not Applicable | 0% |
Invalid | 0% |
No Response | 0% |
Calcolato da VoxDash System-calculated | |
Dimensione del campione | 21,903 |
Dimensione del campione calcolata da VoxDash | 20,818 |
Margine di errore | ±1% |
Margine di errore (calcolato da VoxDash) | ±0.68% |
Fornitore di dati | |
Campionamento probabilistico | |
Campionamento dei dati | Random sample |
Popolazione generale | |
Età di qualificazione del rispondente | 15+ |
Aree geografiche | Ecuador, Guatemala, Honduras, Cambodia, Paraguay, Senegal, Zambia |
Coperture | Global |
Mappe
Grafici principali
Grafico a torta
Accetta
Rifiuta
Information of PISA 2018 (School questionnaire data ) Dataset