Teachers of mathematics in TOTAL: Part-time
Teachers of mathematics in TOTAL: Part-time
نتایج
| 2023-05-03 | |
|---|---|
Valid Skip | 0% |
Not Applicable | 0% |
Invalid | 0% |
No Response | 0% |
0 | 57.55% |
1 | 18.48% |
2 | 9% |
5 | 1.71% |
3 | 4.58% |
6 | 1.43% |
4 | 2.87% |
13 | 0.18% |
14 | 0.17% |
9 | 0.41% |
10 | 0.55% |
12 | 0.21% |
7 | 1% |
15 | 0.12% |
8 | 0.82% |
18 | 0.03% |
23 | 0.04% |
147 | 0.01% |
19 | 0.09% |
25 | 0.06% |
11 | 0.26% |
100 | 0.01% |
90 | 0.01% |
82 | 0.01% |
30 | 0.02% |
20 | 0.07% |
28 | 0.01% |
50 | 0.01% |
17 | 0.06% |
60 | 0% |
36 | 0.01% |
27 | 0.01% |
21 | 0.02% |
16 | 0.05% |
26 | 0.03% |
99 | 0.01% |
51 | 0.01% |
44 | 0% |
24 | 0.01% |
38 | 0.01% |
22 | 0.03% |
88 | 0.01% |
31 | 0.01% |
32 | 0.01% |
35 | 0.01% |
37 | 0.01% |
اندازه نمونه | 21,629 |
حجم نمونه محاسبه شده توسط VoxDash | 13,765 |
نمونهگیری احتمالی | |
حاشیه خطا | ±1% |
حاشیه خطا ( محاسبه شده توسط VoxDash) | ±0.84% |
* محاسبه شده توسط VoxDash | |
تأمینکننده داده | |
پاسخدهنده | |
سن | 15+ |
قاب نمونهبرداری | نمونه تصادفی |
انواع داده | Cambodia, Ecuador, Guatemala, Honduras, Paraguay, Senegal, Zambia |
پوششها | جهانی |
نقشه ها
گرفیک اصلی
نمودار دایره ای
تایید
رد کردن
Information of PISA 2022 (School questionnaire data ) Dataset