Percentage of total funding for school year from: Government
Percentage of total funding for school year from: Government
| 2019-05-09 | |
|---|---|
Valid Skip | 0% |
Not Applicable | 0% |
Invalid | 0% |
No Response | 0% |
95 | 5.04% |
100 | 42.96% |
0 | 6.84% |
90 | 5.79% |
70 | 2.25% |
18 | 0.08% |
80 | 3.54% |
28 | 0.05% |
94 | 0.84% |
50 | 1.58% |
99 | 6.01% |
93 | 0.67% |
85 | 1.49% |
97 | 2.13% |
20 | 0.75% |
30 | 0.68% |
98 | 3.98% |
45 | 0.27% |
75 | 1.18% |
96 | 1.15% |
60 | 1.34% |
10 | 0.63% |
25 | 0.33% |
40 | 0.89% |
83 | 0.22% |
89 | 0.39% |
35 | 0.2% |
82 | 0.16% |
16 | 0.06% |
34 | 0.05% |
55 | 0.2% |
88 | 0.39% |
65 | 0.55% |
78 | 0.22% |
15 | 0.19% |
21 | 0.04% |
64 | 0.12% |
68 | 0.12% |
46 | 0.04% |
79 | 0.19% |
39 | 0.04% |
62 | 0.18% |
6 | 0.02% |
5 | 0.2% |
27 | 0.08% |
63 | 0.13% |
76 | 0.15% |
33 | 0.08% |
71 | 0.1% |
29 | 0.04% |
87 | 0.4% |
92 | 0.71% |
48 | 0.1% |
17 | 0.05% |
42 | 0.08% |
84 | 0.2% |
14 | 0.06% |
8 | 0.09% |
77 | 0.14% |
43 | 0.07% |
72 | 0.12% |
66 | 0.15% |
91 | 0.33% |
51 | 0.05% |
36 | 0.07% |
57 | 0.06% |
61 | 0.09% |
31 | 0.08% |
12 | 0.06% |
59 | 0.08% |
56 | 0.07% |
37 | 0.08% |
67 | 0.12% |
73 | 0.16% |
22 | 0.04% |
74 | 0.07% |
26 | 0.03% |
47 | 0.07% |
19 | 0.05% |
53 | 0.06% |
58 | 0.12% |
54 | 0.1% |
44 | 0.09% |
32 | 0.06% |
69 | 0.07% |
23 | 0.05% |
49 | 0.06% |
24 | 0.05% |
1 | 0.12% |
86 | 0.2% |
52 | 0.08% |
38 | 0.07% |
41 | 0.02% |
2 | 0.11% |
7 | 0.06% |
4 | 0.06% |
11 | 0.02% |
3 | 0.05% |
81 | 0.13% |
9 | 0.04% |
13 | 0.03% |
Розраховано VoxDash System-calculated | |
Обсяг вибірки | 21,903 |
Обсяг вибірки, розрахований VoxDash | 18,853 |
Межа похибки | ±1% |
Межа похибки (розрахована VoxDash) | ±0.71% |
Надавач даних | |
Ймовірнісний відбір | |
Вибірка даних | Random sample |
Генеральна сукупність | |
Вік респондента для кваліфікації | 15+ |
Географічні одиниці | Ecuador, Guatemala, Honduras, Cambodia, Paraguay, Senegal, Zambia |
Охоплення | Global |
Відкриті відповіді
Це запитання містить відповіді на відкриті запитання. Ознайомтеся з нашими інструментами на основі ШІ, щоб категоризувати, перекладати й аналізувати відповіді на опитування.
Прийняти
Відхилити
Information of PISA 2018 (School questionnaire data ) Dataset