Opinion shared by teachers: In the classroom, it is important that students of different origins recognize the [...]
Opinion shared by teachers: In the classroom, it is important that students of different origins recognize the [...]
| 2019-05-09 | |
|---|---|
Shared among none or almost none of the teachers | 2.86% |
Shared among some of the teachers | 16.66% |
Shared among many of the teachers | 42.96% |
Shared among all or almost all of the teachers | 37.52% |
Valid Skip | 0% |
Not Applicable | 0% |
Invalid | 0% |
No Response | 0% |
Obliczono przez VoxDash System-calculated | |
Wielkość próby | 107,367 |
Wielkość próby obliczona przez VoxDash | 52,536 |
Margines błędu | ±1% |
Margines błędu (obliczony przez VoxDash) | ±0.43% |
Dostawca danych | |
Dobór probabilistyczny | |
Dobór próby danych | Losowa próba |
Populacja ogólna | |
Wiek kwalifikacyjny respondenta | 15+ |
Obszary geograficzne | Ecuador, Guatemala, Honduras, Cambodia, Paraguay, Senegal, Zambia |
Zasięgi | Globalny |
Mapy
Grafiki główne
Wykres kołowy
Akceptuj
Odrzuć
Information of PISA 2018 (Teacher questionnaire data) Dataset